Съдържание:

Програми за четене в помощ на животни „Бак“Неграмотност
Програми за четене в помощ на животни „Бак“Неграмотност

Видео: Програми за четене в помощ на животни „Бак“Неграмотност

Видео: Програми за четене в помощ на животни „Бак“Неграмотност
Видео: Шоплифтинг: воровство и нажива - Россия 24 2024, Март
Anonim

Помните ли първия си учебен ден? Това беше началото на един по-голям свят, изпълнен с вълнение и страх. И независимо дали лесно си намерихте нови приятели или се справяте добре с училищната работа (или и двете), това все още беше огромно преживяване.

След няколко седмици хиляди деца в Съединените щати ще започнат първия си ден в началното училище. И те ще очакват неспокойно новото изживяване със смесица от страх и усърдие. Какво ще стане, ако заедно с притесненията за това как ще бъдат приети от новите си връстници и ако учителят ще бъде лош, те трябва да се притесняват и за недостатъци в обучението, като ниска грамотност?

Решаващото време за децата да развият силни умения за грамотност е детската градина до трети клас. До четвърти клас, ако детето има лоши умения за четене, задържането му в обучението намалява драстично, понякога безвъзвратно до зряла възраст. Националният институт за грамотност съобщава, че „Възрастните с ниски нива на грамотност са по-склонни да останат без дом или безработни или да имат много ниско платени работни места“.

Има много начини за борба с ниската грамотност при децата и един от най-успешните методи е създаването на програми за четене, които съчетават любовта към ученето и четенето с взаимодействието с животни.

Програма за коне се фокусира върху ранното развитие на грамотността

Една такава програма е Фондацията за ограмотяване на черния жребец (BSLF), стартирана през 1999 г. от Тим Фарли, синът на автора на Черния жребец Уолтър Фарли. Една от многото програми за ограмотяване на животни, BSLF работи, като се фокусира върху деца от първи и четвърти клас, предимно от неравностойно положение, и ги запознава с коне. Синди Картър, служител на BSLF, казва за програмата: "Фокусът е върху деца в риск и деца в неравностойно положение. Някои никога не са виждали големи животни досега."

Учебната програма и планът на уроците за BSLF са разработени в Университета на Флорида. В класната стая се използват книги като „Черният жребец“, след което конят или идва в класа, или младите участници в програмата са взети да взаимодействат с кон в местоположението на животното.

Ако някой се чуди дали този вид програма е успешна, тя се е разширила от Флорида до други щати като Кентъки, Аризона, Луизиана и Вашингтон. Поддържана на повърхността от доброволци и частни собственици на коне, които доброволно предлагат на животните си да общуват с деца, програмата се разшири толкова много, че са на върха на включването на други материали за четене и филми, свързани с коне, и промяната на името им на Проект за конски опашки.

Но всичко това бледнее в сравнение с успеха да се увеличи увереността на детето и страхът им от четене на глас да изчезне и да раздвижи въображението им. И ги накарайте да предвидят дали ще срещнат „Little Black“в края на програмата.

Според Националния институт за грамотност „Четенето на глас на деца е наречено най-важната дейност за изграждане на знанията, необходими за успех в четенето. Четенето на глас с активно участие на децата помага на децата да научат нови думи, да научат повече за света, да научат за писмения език и да видят връзката между изговорените думи и написаните думи."

Програми за ограмотяване на животни за по-големи деца

Развиването на компетентни умения за четене след четвъртия клас може в някои случаи да се окаже по-трудно, но това не означава, че по-голямото дете не може да бъде вдъхновено да възприеме добрия навик на любовта към четенето. Една такава програма за четене, Програмата за терапия с помощта на животни, се предлага чрез Американската хуманна асоциация (AHA).

В библиотеката на Englewood програмата за терапия с животни на AHA сдвоява „начинаещи и неохотни читатели, обикновено на възраст от 5 до 12 години, с един от екипите на American Humane’s Animal-Assisted Therapy“. Екипите за терапия се състоят от един обучен домашен любимец (като куче) и човек доброволец. Програмата включва по-малки деца, които четат на ускорено ниво, както и юноши, които чрез дългогодишно участие в програмата развиват постоянна страст към печатната страница. И всичко това, защото тези деца могат да четат на глас без страх, отмъщение или подигравки от безусловно любящ другар на животни.

В цялата страна работят доста програми за ограмотяване на животни, така че независимо дали познавате деца, които или са срамежливи да четат на глас, или просто искат да запалят въображението си през целия си навик за висока грамотност, нищо не засилва положителния навик повече положителна и подхранваща среда.

Препоръчано: